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我们既想“鱼”又想“渔”
2010-3-29  字体  浏览量:

  一个人的生存能力取决于自身获取和应用知识的能力与水平。企业也是同理。企业发展靠员工,只有持续提升员工技能水平,企业才能获得长久的发展动力。一些企业虽做了大量“授之以鱼”的工作,但更需针对员工的职业生涯发展“授之以渔”,才能给予员工受用一生的宝贵财富。

  授之以渔,就要让员工掌握安身立命的本领。石化行业具有科技含量高的特点,需要员工掌握较高的职业技能。企业应该在常规培训的同时,针对员工的个人素质和具体需求,建立岗位资格标准、个人能力评价体系和个人培训档案,通过不同内容、不同层次的培训,让每一名员工都能掌握技能,胜任本职工作。

  授之以渔,就要让员工掌握多种履职技能。石油和化工行业的生产运行需要多岗位、多工种之间的相互协作配合,企业应依据员工的兴趣能力,通过与专业技术学校联合等形式,组织多岗位、多工种的交叉培训,让员工取得多种职业资格,帮助他们更好地实现自身价值。

  授之以渔,还要让员工有展示才华的舞台。在竞争激烈的市场面前,谁的技术新、产品质量好,谁就拥有市场和效益。一般来说,技术创新工作大多依赖专业技术人员,对最了解企业生产、工作在一线的基层员工的创新能力挖潜不足。企业应该通过开展全员合理化建议、技能竞赛等活动,激发员工的进取心和责任感。同时,可通过建立激励机制,比如将创新业绩作为员工职称晋级、绩效考核、管理岗位选拔的重要考核条件,或以员工名字命名新技术、新操作法、新作业工具等方式,增强员工的职业荣誉感和职业满足感。
 

 

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